我不知道自己怎麼了…
昨天以為放假了,一路睡到8點多,接到醫院電話說「伊雯,你要上班吶~」
結果我慌亂的起床看班表…
「21號放假,但現在才20號」
天吶,我還真的不是在作夢
總之衝去上班~
今天確定放假了
2點衝去上提琴課
結果
練到2點多老師沒來,打給他…
他說「你不是約22號上課嗎?」
我想想,我的媽呀
還真的是22號耶!!(今天21號)
但老師很好心
還是叫我再練一下,他過15分鐘就到~
然後上完提琴課
到底,我這兩天是活在夢裡嗎…怎麼如此跳躍…
這裡都是打心情,如果有看到不開心的,請見諒,因為我也只有這裡可以不在意他人眼光,又聊的如此隨便抒壓,又至於內容是不是很認真,是又不是吧,不用太認真看,因為過一陣子,可能想法又不一樣了。
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2012年2月21日 星期二
2012年2月17日 星期五
提琴課:篠崎1冊 165-166首 &課後練習 「祝典進行曲」
165首 「祝典進行曲」
166首 「懷念故鄉」
其實這二首在上課時沒有太大的問題
後來我回家練習時
自己拉一拉,順便錄音
發現就是聽起來"乾乾"的…
怎麼拉都一樣
後來上網找YOUTUBE影片來看
到底出了什麼問題
原來是!
「F」強、「P」弱,這件事
果然譜上的任何標記都有它的意義
我看了
166首 「懷念故鄉」
其實這二首在上課時沒有太大的問題
後來我回家練習時
自己拉一拉,順便錄音
發現就是聽起來"乾乾"的…
怎麼拉都一樣
後來上網找YOUTUBE影片來看
到底出了什麼問題
原來是!
「F」強、「P」弱,這件事
果然譜上的任何標記都有它的意義
我看了
2012年2月13日 星期一
提琴課:篠崎1冊 163首.心得
我很不喜歡搖籃曲,但卻硬上了二堂課…
大概是因為打從心裡不喜歡,然後就拉的七零八落
總之今天上了163首的古時法國之歌
本以為可以安然度過
沒想到被一個擁有二個小點點的音符給搞到
但是也經由這堂課發現節拍不好搞
學了一年多
還在第一冊
心裡總是不舒服
但是
看到YOUTUBE有些大人們學到六冊
但拉出來的卻連我都感到驚嚇
有時蠻慶幸自己之所以在第一冊
是因為老師太重視"基礎"這件事
老師課後說:其實也沒有人規定這節拍要拉的多準確,甚至如果出去表演,也可以不用拉到規定的拍子,好聽就好,搞不好沒人發現;不過這是適用於不是很執著於學習提琴的人。
大概是因為打從心裡不喜歡,然後就拉的七零八落
總之今天上了163首的古時法國之歌
本以為可以安然度過
沒想到被一個擁有二個小點點的音符給搞到
但是也經由這堂課發現節拍不好搞
學了一年多
還在第一冊
心裡總是不舒服
但是
看到YOUTUBE有些大人們學到六冊
但拉出來的卻連我都感到驚嚇
有時蠻慶幸自己之所以在第一冊
是因為老師太重視"基礎"這件事
老師課後說:其實也沒有人規定這節拍要拉的多準確,甚至如果出去表演,也可以不用拉到規定的拍子,好聽就好,搞不好沒人發現;不過這是適用於不是很執著於學習提琴的人。
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